Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
| Адрес места нахождения | Наименование оборудованного учебного кабинета | Оснащенность оборудованного учебного кабинета | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Русского языка и литературы" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Орфографические словари русского языка; Тематические таблицы; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, аудиохрестоматии, электронные учебники);Локальная сеть с выходом в сеть Internet | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Иностранного языка" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Принтер; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Орфографические словари русского языка;Тематические таблицы; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, аудиохрестоматии, электронные учебники); Локальная сеть с выходом в сеть Internet | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Истории" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); Учебная, справочная и нормативная литература; Карты по истории России; Карты по Всеобщей истории; Картосхемы «Великая Отечественна война»; Государственный Герб, Флаг и Текст Гимна РФ; Атласы; Конституция РФ; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); Флаг, Герб России; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "ОБЗР, БЖ, экологии и охраны труда" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран Сканер; Принтер; Информационная пробковая доска; Шкаф для учебников Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 25 шт; Пневматические винтовки МР-512-22; Тренажер сердечно-легочной и мозговой реанимации «Максим11»; Плакаты; Носилки; Наглядный материал: огнетушители, медицинская сумка, аптечка; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Химии" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 25 шт; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); Вытяжной шкаф; Учебная, справочная и нормативная литература; Раковина для мойки лабораторной посуды; Стол лабораторный; Коллекции – раздаточный материал; Периодическая таблица элементов Д.И. Менделеева; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Кабинет гуманитарных и социально-экономических дисциплин" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 25 шт; Государственный Герб, Флаг и Текст Гимна РФ; Конституция РФ; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Математики" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Портреты выдающихся математиков; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, сборники задач, плакаты, раздаточный материал, модели, комплекты практических работ); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха.Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Информатики и информационных технологий" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Автоматизированные рабочие места преподавателя и студентов; Сканер; Увлажнитель воздуха; Учебная, справочная и нормативная литература; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Физики и электротехники" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Таблица «Международная система единиц»; Таблица «Шкала электромагнитных волн»; Тематические плакаты; Лабораторное оборудование: источник переменного тока с регулируемым напряжение, соединительные провода, машина электрофорная, столики подъемные, трансформатор универсальный, штатив универсальный, амперметр, вольтметр, динамометры демонстрационные, метроном, психрометр, термометр демонстрационный жидкостный,камертоны; Модель двигателя внутреннего сгорания,Ползунковые реостаты; Дифракционная решетка; Палочки из стекла и эбонита; Прибор для демонстрации вращения рамки с током в магнитном поле; Султаны электрические; Термопара демонстрационная; Весы,электрометр,экраны с щелью; Конструктор для сборки электрических цепей; Макет асинхронного двигателя; Макет двигателя постоянного тока; Макеты транзисторов, резисторов; Лабораторные источники тока Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Естественно-научных дисциплин" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран Сканер; Принтер; Информационная пробковая доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт. Стулья в количестве 25 шт; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощьюэкранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Основ экономики, управления и организации труда" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт. Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Экологических основ природопользования" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт. Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Инженерной графики" | Персональный компьютер Демонстрационный экран; Сканер Принтер; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 8 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Информационно тематические плакаты Локальная сеть с выходом в сеть Internet; 3-D принтер; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая системаFrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Материаловедения" | Микроскоп металлографический МЕТАМ РВ 34; Ноутбук НР Probook (12/2013); Комплектность:ноутбук,сумка,мышь,клав.,2колонки; Колонки; Принтер "Samsung Стенды-плакаты; Модели печей (оборудования) Микроскопы МИМ-7; Наборы металлических шлифов Микроскоп Микромед (12/2013) Микроскоп школьный (12/2013) Печь муфельная; Твердомер "Роквелл"; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технологии производства" | Рабочие места студентов;Автоматизированное рабочее место преподавателя; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Тематические таблицы;Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощьюэкранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Метрологии, стандартизации и сертификации" | Автоматизированное рабочее место преподавателя; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Портреты выдающихся математиков; Тематические таблицы; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Электротехники и электроники" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт. Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Лабораторное оборудование:; Комплект учебно-лабораторного оборудования «Физические основы электроники ФОЭ1-Н-Р» 3шт; Комплект учебно-лабораторного оборудования «Теоретические основы электротехники ТОЭ3-С-Р» 3шт; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 -нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Элементов гидравлических и пневматических приводов" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 8 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Информационные плакаты по гидравлике; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного Аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей:автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Гидромеханики" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 8 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Информационные плакаты по гидравлике; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного Аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей:автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технологического оборудования" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 8 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного Аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей:автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Монтажа, наладки, технического обслуживания и ремонта гидравлических и пневматических устройств и систем" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 8 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература;; Информационно тематические плакаты; Наглядное пособие для лабораторно практических работ; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного Аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей:автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Объемных гидравлических и пневматических приводов, гидропневмоавтоматики" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 8 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература;; Информационно тематические плакаты; Наглядное пособие для лабораторно практических работ; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного Аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей:автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Слесарная мастерская" | Основное оборудование; Гильотинные ножницы Н-475; Сварочное оборудование; Станок токарно-винторезный; Станок универсальный фрезерный SEF8AL122439; Тиски станочные; Ножовка по дереву 400 мм; Тисы станочные; Штангенциркуль 125 мм; Вертикально-сверлильный станок модель; Настольно-сверлильный станок модель 2121; Вертикально-фрезерный станок ТИП в ФПГ; Шпоночно-фрезерный станок; Пресс-ножницы ТИП С-229А; Универсально-заточный станок модель 3А-64М; Обдирочно-шлифовальный станок модель 3А-382; Верстак слесарный; Плита поверочная; Набор слесарного инструмента; Печь муфельная; Линейка металлическая 300 мм; Штангенциркуль 250 мм; Плакаты; Шкаф для инструментов; Настольно-сверлильный станок 2М112; Настольно-сверлильный станок "Жальгирис"; Вертикально-сверлильный станок 2А125; Заточный станок; Слесарный верстак с тисками; Разметочный стол Таль ручная; Электротельфер; Электродрель; Угловая шлифовальная машина; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технологии ремонта и монтажа промышленного оборудования" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 8 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература;; Информационно тематические плакаты; Наглядное пособие для лабораторно практических работ; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного Аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей:автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Электрического и электромеханического оборудования" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Сканер; Принтер; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература;; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория «Электропривода и электрических машин» | Комплект учебно-лабораторного оборудования: «Автоматизированный электропривод Siemens- 3кВт. Исполнение стендовое компьютерное. АЭП- Siemens-3-СК» Комплект учебно-лабораторного оборудования «Электропривод с универсальной машиной переменного тока. Исполнение стендовое ручное. ОЭМ2-СР» Комплект учебно-лабораторного оборудования «Электрические машины 1,5 кВт с универсальной машиной переменного тока. Исполнение стендовое ручное. ЭМ2-1,5-СР» Комплект учебно-лабораторного оборудования «Релейно-контакторные схемы управления двигателей постоянного и переменного тока. Исполнение стендовое ручное. РКС3-СР» Комплект учебно-лабораторного оборудования «Программируемый контроллер Siemens CP-243-1 IT» | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория «Электроснабжения» | Комплект учебно-лабораторного оборудования «Системы электроснабжения промышленных предприятий. Исполнение стендовое компьютерное СЭС-ПП-СК» Комплект учебно-лабораторного оборудования «Трансформаторы напряжения и силовые фильтры. Исполнение настольное ручное. ТНиСФ-НР» | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория «Автоматизированных компьютерных систем» | Компьютеризированные рабочие места для обучающихся; Рабочее место преподавател; Мультимедийное оборудование; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет «Теплотехники» | Рабочие места студентов; Автоматизированное рабочее место преподавателя; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, сборники задач, плакаты, раздаточный материал, модели, комплекты практических работ); Тематические таблицы; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет «Экономики организации, менеджмента и правового обеспечения профессиональной деятельности» | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет «Оборудования цехов обработки металлов давлением» | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Сканер; Принтер; Информационная пробковая доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература;; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Лабораторный прокатный стан ОМД – П - ДУО -130; Учебный лабораторный комплекс «Обработка металлов давлением» компьютеризированный пресс с ЧПУ ПАК – ОМД ЧПУ 1-9; Стенд учебный «Червячный редуктор с электроприводом ЧРЭ -017-4ЛР-Р.000 ПС»; Стенд учебный «Червячный редуктор с электроприводом ЧРЭ -017-4ЛР-Р.000 РЭ»; Стенд учебный «Червячный редуктор с электроприводом ЧРЭ -017-4ЛР-Р.000 ПЗ»; Лабораторный комплекс «Детали машин – передачи редукторные» ЛК–ДМ-ПР; Стенд учебный «Цилиндрический редуктор с электроприводом» ЦРЭ-017 – 4ЛР-Р.000 ПЗ; Стенд учебный «Цилиндрический редуктор с электроприводом» ЦРЭ-017 – 4ЛР-Р.000 РЭ; Автоматизированный лабораторный комплекс ДМ-ПЦ-010-3ЛР; Стенд учебный «Монтаж подшипников качения» МПК-016; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория "Обработки металлов давлением и материаловедения" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Сканер; Принтер; Информационная пробковая доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература;; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Лабораторный прокатный стан ОМД – П - ДУО -130; Учебный лабораторный комплекс «Обработка металлов давлением» компьютеризированный пресс с ЧПУ ПАК – ОМД ЧПУ 1-9; Стенд учебный «Червячный редуктор с электроприводом ЧРЭ -017-4ЛР-Р.000 ПС»; Стенд учебный «Червячный редуктор с электроприводом ЧРЭ -017-4ЛР-Р.000 РЭ»; Стенд учебный «Червячный редуктор с электроприводом ЧРЭ -017-4ЛР-Р.000 ПЗ»; Лабораторный комплекс «Детали машин – передачи редукторные» ЛК–ДМ-ПР; Стенд учебный «Цилиндрический редуктор с электроприводом» ЦРЭ-017 – 4ЛР-Р.000 ПЗ; Стенд учебный «Цилиндрический редуктор с электроприводом» ЦРЭ-017 – 4ЛР-Р.000 РЭ; Автоматизированный лабораторный комплекс ДМ-ПЦ-010-3ЛР; Стенд учебный «Монтаж подшипников качения»МПК -016; Стенды-плакаты; Модели печей (оборудования); Микроскопы МИМ-7; Наборы металлических шлифов; Микроскоп Микромед (12/2013); Микроскоп школьный (12/2013); Печь муфельная; Твердомер "Роквелл"; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Автоматизации производства | Персональный компьютер; Демонстрационный экра; Сканер; Принтер; Информационная пробковая доска; Шкаф для учебников; Автоматизированные рабочие места преподавателя и студентов; Сканер; Увлажнитель воздуха; Учебная, справочная и нормативная литература; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Экологии металлургического производства" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Сканер; Принтер; Информационная пробковая доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория «Организации и принципов построения информационных систем» | Автоматизированные рабочие места на 15 обучающихся (процессор не ниже Core i5, оперативная память объемом не менее 16 Гб) или аналоги; 2) Автоматизированное рабочее место преподавателя (процессор не ниже Core i5, оперативная память объемом не менее 8 Гб) или аналоги; 3) Проектор и экран; 4) Маркерная доска; 5) Программное обеспечение общего и профессионального назначения, в том числе включающее в себя следующее ПО: EclipseIDEforJavaEEDevelopers, .NETFrameworkJDK 8, MicrosoftSQLServerExpressEdition, MicrosoftVisioProfessional, MicrosoftVisualStudio, MySQLInstallerforWindows, NetBeans, SQLServerManagementStudio, MicrosoftSQLServerJavaConnector, AndroidStudio, IntelliJIDEA; Электронный УМК; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория «Вычислительной техники, архитектуры персонального компьютера и периферийных устройств» | 1) Автоматизированные рабочие места на 15 обучающихся (процессор не ниже Core i5, оперативная память объемом не менее 16 Гб;) или аналоги; 2) Автоматизированное рабочее место преподавателя (процессор не ниже Core i7, оперативная память объемом не менее 16 Гб;) или аналоги; 3) 12-15 комплектов компьютерных комплектующих для произведения сборки, разборки и сервисного обслуживания ПК и оргтехники; 4) Специализированная мебель для сервисного обслуживания ПК с заземлением и защитой от статического напряжения; 5) Проектор и экран; 6) Маркерная доска; 7) Программное обеспечение общего и профессионального назначения; Электронный УМК; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория «Информационных ресурсов» | 1) Автоматизированные рабочие места на 15 обучающихся (процессор не ниже Core i5, оперативная память объемом не менее 16 Гб;)или аналоги; 2) Автоматизированное рабочее место преподавателя (процессор не ниже Core i5, оперативная память объемом не менее 16Гб;или аналоги;) 3) Многофункциональное устройство (МФУ) формата А4; 4) Проектор и экран; 5) Маркерная доска; 6) Программное обеспечение общего и профессионального назначения. MicrosoftOffice; Gimp-растровая графика, Inkscape – векторная графика КОМПАС-3D LT V12 12.0.1 Adobe Reader XI 11.0.13 1C:Предприятие 8; Электронный УМК; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Информатики и информационных технологий в профессиональной деятельности" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Сканер; Принтер; Информационная пробковая доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература;; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, сборники задач, плакаты, раздаточный материал, модели, комплекты практических работ);; Автоматизированные рабочие места на 12-15 обучающихся (процессор не ниже Core i3, оперативная память объемом не менее 8 Гб) или аналоги; Автоматизированное рабочее место преподавателя (процессор не ниже Core i3, оперативная память объемом не менее 8 Гб) или аналоги; Сервер в лаборатории (8-х ядерный процессор с частотой не менее 3 ГГц, оперативная память объемом не менее 16 Гб, жесткие диски общим объемом не менее 1 Тб, программное обеспечение:WindowsServer 2012 или более новая версия) или выделение аналогичного по характеристикам виртуального сервера из общей фермы серверов; Проектор и экран;; Маркерная доска;; Программное обеспечение общего и профессионального назначения, в том числе включающее в себя следующее ПО: EclipseIDEforJavaEEDevelopers, .NETFrameworkJDK 8, MicrosoftSQLServerExpressEdition, MicrosoftVisioProfessional, MicrosoftVisualStudio, MySQLInstallerforWindows, NetBeans, SQLServerManagementStudio, MicrosoftSQLServerJavaConnector, AndroidStudio, IntelliJIDEA; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Математических дисциплин" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Сканер; Принтер; Информационная пробковая доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература;; Портреты выдающихся математиков; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, сборники задач, плакаты, раздаточный материал, модели, комплекты практических работ); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория" Программирования и баз данных" | 1) Автоматизированные рабочие места на 15 обучающихся (процессор не ниже Core i5, оперативная память объемом не менее 16 Гб) или аналоги; 2) Автоматизированное рабочее место преподавателя (процессор не ниже Core i7, оперативная память объемом не менее 16 Гб) или аналоги; 3) Сервер в лаборатории (8-х ядерный процессор с частотой не менее 3 ГГц, оперативная память объемом не менее 16 Гб, жесткие диски общим объемом не менее 1 Тб, программное обеспечение: WindowsServer 2012 или более новая версия) или выделение аналогичного по характеристикам виртуального сервера из общей фермы серверов 4) Проектор и экран; 5) Маркерная доска; 6) Программное обеспечение общего и профессионального назначения, в том числе включающее в себя следующее ПО:EclipseIDEforJavaEEDevelopers, .NETFrameworkJDK 8, MicrosoftSQLServerExpressEdition, MicrosoftVisioProfessional, MicrosoftVisualStudio, MySQLInstallerforWindows, NetBeans, SQLServerManagementStudio, MicrosoftSQLServerJavaConnector,AndroidStudio, IntelliJIDEA.; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория "Программного обеспечения и сопровождения компьютерных систем" | 1) Автоматизированные рабочие места на 15 обучающихся (процессор не ниже Core i5, оперативная память объемом не менее 16 Гб) или аналоги; 2) Автоматизированное рабочее место преподавателя (процессор не ниже Core i7, оперативная память объемом не менее 16 Гб) или аналоги; 3) Сервер в лаборатории (8-х ядерный процессор с частотой не менее 3 ГГц, оперативная память объемом не менее 16 Гб, жесткие диски общим объемом не менее 1 Тб, программное обеспечение: WindowsServer 2012 или более новая версия) или выделение аналогичного по характеристикам виртуального сервера из общей фермы серверов 4) Проектор и экран; 5) Маркерная доска; 6) Программное обеспечение общего и профессионального назначения, в том числе включающее в себя следующее ПО:EclipseIDEforJavaEEDevelopers, .NETFrameworkJDK 8, MicrosoftSQLServerExpressEdition, MicrosoftVisioProfessional, MicrosoftVisualStudio, MySQLInstallerforWindows, NetBeans, SQLServerManagementStudio, MicrosoftSQLServerJavaConnector,AndroidStudio, IntelliJIDEA.; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Монтажа, технической эксплуатации и ремонта оборудования" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература;; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технической механики" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория "Микробиологии, санитарии и гигиены" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Сканер; Принтер; Рабочие места для студентов; Автоматизированное рабочее место преподавателя; Ученическая доска; Вытяжной шкаф; Учебная, справочная и нормативная литература; Раковина для мойки лабораторной посуды; Стол лабораторный; Модели демонстрационные и раздаточные; Приборы, лабораторные принадлежности: Весы учебные с гирями, аппарат для получения газов, нагреватели электрические или спиртовки, фаянсовой посуды, комплект посуды мерной различного назначения; Штатив лабораторный металлический ШЛХ; Столики подвесные; Наборы посуды и принадлежностей для работы с малыми количествами веществ; Набор пробирок ПХ – 16 и ПХ – 14; Комплект для демонстрационных опытов, универсальный; Бумага фильтровальная, индикаторная; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория "Автоматизации технологических процессов" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература;; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технология хранения и подготовки сырья" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература;; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технологии изготовления хлебобулочных изделий" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентацииж Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Весы настольные электронные; Весы напольные; Шкаф холодильный; Шкаф морозильный; Cтеллаж стационарный; Стеллаж передвижной; Поддоны; Производственный стол; Моечная ванна двух или четырехсекционная; Отделение тестомесильное; Тестомес; Взбивальная машина или универсальный привод с взбивалкой, миксер; Табурет низкий для дежи (котлов); Жарочный шкафили пароконвектомат; Фритюрница; Плита электрическая; Мясорубка; Универсальный привод со сменными механизмами; Стеллаж стационарный; Стеллаж передвижной; Производственный стол с ящиками; Производственный стол; Полка или шкаф для специй, эссенций, красителей; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технологии производства кондитерских сахаристых изделий" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран Шкаф для учебников Рабочие столы в количестве 13 шт. Стулья в количестве 25 шт Электронные учебники, презентации Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал) Весы настольные электронные; Весы напольные; Шкаф холодильный; Шкаф морозильный; Стеллаж стационарный; Стеллаж передвижной; Поддоны; Производственный стол; Моечная ванна двух или четырехсекционная; Отделение тестомесильное; Тестомес; Взбивальная машина или универсальный привод с взбивалкой, миксер; Табурет низкий для дежи (котлов); Жарочный шкафили пароконвектомат; Фритюрница; Плита электрическая; Мясорубка; Универсальный привод со сменными механизмами; Стеллаж стационарный; Стеллаж передвижной; Производственный стол с ящиками; Производственный стол; Полка или шкаф для специй, эссенций, красителей; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технологии производства макарон" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Организации хранения и контроля запасов и сырья" | Рабочие места студентов; Автоматизированное рабочее место преподавателя; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технического оснащения кулинарного и кондитерского производства" | Рабочие места студентов; Автоматизированное рабочее место преподавателя; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Организация обслуживания" | Рабочие места студентов; Автоматизированное рабочее место преподавателя; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Основы экономики, менеджмента и маркетинга" | Рабочие места студентов; Автоматизированное рабочее место преподавателя; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Основы экономики, менеджмента и маркетинга" | Рабочие места студентов; Автоматизированное рабочее место преподавателя; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Информационные технологии в профессиональной деятельности" | Рабочие места студентов; Автоматизированное рабочее место преподавателя; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Безопасности жизнедеятельности и охраны труда" | Рабочие места студентов; Автоматизированное рабочее место преподавателя; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технологии кулинарного и кондитерского производства" | Рабочие места студентов; Автоматизированное рабочее место преподавателя; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; Весы настольные электронные; Весы напольные; Шкаф холодильный; Шкаф морозильный; стеллаж стационарный; Стеллаж передвижной; Поддоны; производственный стол; Моечная ванна двух или четырехсекционная; Отделение тестомесильное; Тестомес; Взбивальная машина или универсальный привод с взбивалкой, миксер; Табурет низкий для дежи (котлов); Жарочный шкафили пароконвектомат; Фритюрница; Плита электрическая; Мясорубка; Универсальный привод со сменными механизмами; Стеллаж стационарный; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушениеопорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная;беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. Стол с электроприводом для инвалида-колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Учебная кухня (с зонами для приготовления холодных, горячих блюд, кулинарных изделий, сладких блюд, десертов и напитков). Учебный кондитерский цех | Баллоны с газом CO2; Баллоны с газом N2O; Блендер ручной погружной; (блендер+насадкаизмельчитель+насадка венчик + измельчитель с нижним ножом(чаша) +стакан); Блендер стационарный; Бумажные полотенца; Вакуумные пакеты, разных размеров (20x30=10 шт, 16x23=5шт, 10x15=5шт); Венчик; Весы настольные электронные (профессиональные); Вешалка Гастроемкость из нержавеющей стали; Гриль сковорода для индукционных плит; Губка для мытья посуды; Запираемый шкафчик (Локер); Ковѐр диэлектрический; Ковѐр диэлектрический; Контейнер для продуктов, 20 литров; Контейнеры одноразовые для пищевых продуктов; Корзина для мусора; Кофемолка; Кулер 19 л; Ложки из нержавеющей стали; Ложки столовые; Лопатка деревянная; Лопатка-палетка изогнутая; Лопатки силиконовые; Масло растительное для фритюра; Мерный стакан; Мешки кондитерские одноразовые (разных размеров); Микроволновая печь TeslerME-2052; Миска пластик; Миски нержавеющая сталь; Мойка односекционная со столешницей; Молоток металлический для отбивания мяса; Морозильный шкаф ( морозильный ларь); Мясорубка; Набор разделочных досок, пластиковые Набор кастрюль с крышками из нержавеющей стали для индукционных плит, без пластиковых и силиконовых вставок; Набор кондитерских насадок; Набор кондитерских форм (круг); Набор кухонный ножей ( поварская тройка); Набор первой медицинской помощи; Настольная вакуумно-упаковочная машина; Ножи из нержавеющей стали; Ножи поварские; Ножницы; Ножницы для рыбы, птицы; Ноутбук или стационарный компьютер; Овощечистка; Пароконвектомат; Пергамент рулон; Перчатки силиконовые одноразовые; Планетарный миксер Плѐнка пищевая; Плита индукционная; Подставка для разделочных досок металлическая; Подставка под индукционную плиту; Половник; Полотенца х,б для протир. тарелок; Принтер А4 лазерный/цветной; Проектор; Профессиональное концентрированное жидкое моющее; средство для ручной мойки посуды и кухонного инвентаря; Салфетки из нетканого материала; Силиконовый коврик; Сито; Сито для протирания; Скалка; Скатерть для презентационного стола белая; Сковорода для индукционных плит; Слайсер; Соковыжималка; Сотейник для индукционных плит; Соусник; Стаканы одноразовые; Стеллаж 4-х уровневый; Стол производственный; Стол с моечной ванной, двухсекционный; Стол-подставка под пароконвектомат; Тарелка глубокая белая; Тарелка круглая белая плоская; Тарелки одноразовые; Терка 4-х сторонняя; Термометр инфракрасный; Фольга рулон; Фритюрница ERGO HY-81; Холодильный шкаф; Холодильник шоковой заморозки; Часы настенные (электронные); Шенуа; Шкаф холодильный; Штангенциркуль электронный; Шумовка; Щипцы универсальные; Экран для проектора; Локальная сеть с выходом в сеть Internet | По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», радиокласс (радиомикрофон) «СонетРСМ» РМ 3-1. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Общественных наук" | Автоматизированное рабочее место преподавателя; Рабочие места для студентов; Учебная, справочная и нормативная литература; Карты по истории России; Карты по Всеобщей истории; Картосхемы «Великая Отечественна война»; Государственный Герб, Флаг и Текст Гимна РФ; Атласы; Конституция РФ; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Физики и астрономии" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Сканер; Принтер; Информационная пробковая доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 25 шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Таблица «Международная система единиц»; Таблица «Шкала электромагнитных волн»; Тематические плакаты; Лабораторное оборудование: источник переменного тока с регулируемым напряжением, соединительные провода, машина электрофорная, столики подъемные, трансформатор универсальный, штатив универсальный,амперметр,вольтметр, динамометры демонстрационные,метроном,психрометр, термометр демонстрационный жидкостный,камертоны; Модель двигателя внутреннего сгорания; Ползунковые реостаты; Дифракционная решетка; Палочки из стекла и эбонита; Прибор для демонстрации вращения рамки с током в магнитном поле; Султаны электрические; Термопара демонстрационная; Весы,электрометр,экраны с щелью; Конструктор для сборки электрических цепей; Макет асинхронного двигателя; Макет двигателя постоянного тока; Макеты транзисторов, резисторов; Лабораторные источники тока; Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения.По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1.Нарушение опорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная, Беспроводной компьютерный роллер, TrackballSimplyWorks, клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками, Стол с электроприводом для инвалида колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория "Процессы и аппараты пищевых производств" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения.По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1.Нарушение опорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная, Беспроводной компьютерный роллер, TrackballSimplyWorks, клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками, Стол с электроприводом для инвалида колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Расчета и проектирования сварных соединений" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения.По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1.Нарушение опорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная, Беспроводной компьютерный роллер, TrackballSimplyWorks, клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками, Стол с электроприводом для инвалида колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технологии электрической сварки плавлением" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения.По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1.Нарушение опорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная, Беспроводной компьютерный роллер, TrackballSimplyWorks, клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками, Стол с электроприводом для инвалида колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория "Площадка эмуляторов сварочных технологий" | Компьютерные столы; Компьютерные кресла; Доска магнитно-маркерная; Стол преподавателя; Кресло преподавателя; ПО для компьютера; ПО для эмулятора "Резчик труб и заготовок" | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения.По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1.Нарушение опорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная, Беспроводной компьютерный роллер, TrackballSimplyWorks, клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками, Стол с электроприводом для инвалида колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Основы права, экономики и управления" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения.По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1.Нарушение опорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная, Беспроводной компьютерный роллер, TrackballSimplyWorks, клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками, Стол с электроприводом для инвалида колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Кабинет "Технологии и оборудования производства электрических изделий" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 25 шт; Электронные учебники, презентации; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); Локальная сеть с выходом в сеть Internet; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения.По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1.Нарушение опорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная, Беспроводной компьютерный роллер, TrackballSimplyWorks, клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками, Стол с электроприводом для инвалида колясочника. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория "Технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования" | Верстак слесарный; Станок сверлильный; Верстак для сверлильных станков; Станок точильно-шлифовальный; Офисный стол; Стул; Сетевой фильтр; Проектор; Компьютер преподавателя; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения.По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», акустическая система FrontRowGO, радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1.Нарушение опорно-двигательного аппарата(опорники,колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами:кнопка компьютерная выносная, Беспроводной компьютерный роллер, TrackballSimplyWorks, клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками, Стол с электроприводом для инвалида колясочника. |
| Адрес места нахождения | Наименование оборудованного учебного кабинета | Оснащенность оборудованного учебного кабинета | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Русского языка и литературы" | Персональный компьютер; Проектор; Демонстрационный экран; Принтер; Школьная доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 26шт; Учебная, справочная и нормативная ; Орфографические словари русского языка; Тематические таблицы; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, аудиохрестоматии, электронные учебники); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Общественных дисциплин" | Персональный компьютер; Принтер; Школьная доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 26шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Карты по истории России; Карты по Всеобщей истории; Картосхемы «Великая Отечественна война»; Государственный Герб, Флаг и Текст Гимна РФ; Атласы; Конституция РФ; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения.По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1.Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП)ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevyбеспроводная с большими кнопками. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Иностранного языка" | Персональный компьютер; Школьная доска - Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 26шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Англо-русский, Русскоанглийский словари; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, аудиохрестоматии, электронные учебники); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Истории и общественных дисциплин" | Персональный компьютер; Принтер; Школьная доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 26шт; Учебная, справочная и нормативная литература;; Конституция РФ; Трудовой кодекс; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Основы безопасности жизнедеятельности" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Школьная доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 26шт; Общевойсковой защитный комплект (ОЗК); Общевойсковой противогаз или противогаз ГП-7; Прибор ДП-5А; Магазин АКМ; Макет снаряда 30мм; Медицинская сумка в комплекте; Носилки санитарные; Аптечка индивидуальная (АИ-2); Бинты марлевые; Бинты эластичные; Жгуты кровоостанавливающие резиновые; Индивидуальные перевязочные пакеты; Косынки перевязочные; Ножницы для перевязочного материала прямые; Шприц-тюбики одноразового пользования (без наполнителя); Шинный материал (металлические, Дитерихса); Огнетушители порошковые; Огнетушители пенные; Огнетушители углекислотные; Учебные автоматы АК-74; Комплект плакатов по Гражданской обороне; Комплект плакатов по Основам военной службы; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Математики и физики" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Проектор; Принтер; Школьная доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 26шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, сборники задач, плакаты, раздаточный материал, модели, комплекты практических работ); Лабораторное оборудование: источник переменного тока с регулируемым напряжением, соединительные провода, машина электрофорная, столики подъемные, трансформатор универсальный, штатив универсальный, амперметр, вольтметр, динамометры демонстрационные, метроном, психрометр, термометр демонстрационный жидкостный, камертоны; Модель двигателя внутреннего сгорания; Ползунковые реостаты; Дифракционная решетка; Палочки из стекла и эбонита; Прибор для демонстрации вращения рамки с током в магнитном поле; Султаны электрические; Термопара демонстрационная; Весы, электрометр, экраны с щелью; Конструктор для сборки электрических цепей; Макет асинхронного двигателя; Макет двигателя постоянного тока; Макеты транзисторов, резисторов; Лабораторные источники тока Карта звездного неба подвижная Глобус Земли физический; Модель строения солнечной системы; Набор макетов планет земной группы; Модель внутреннего строения Земли; Компас; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Физики" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Проектор; Принтер; Школьная доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт; Стулья в количестве 26шт; Учебная, справочная и нормативная литература; Портреты выдающихся физиков; Карта звездного неба подвижная Глобус Земли физический; Глобус Луны с подсветкой; Модель строения солнечной системы; Набор макетов планет земной группы; Модель внутреннего строения Земли; Компас; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Информатики" | Персональный компьютер; Демонстрационный экран; Информационная пробковая доска; Шкаф для учебников; Автоматизированные рабочие места преподавателя и студентов; Сканер; Увлажнитель воздуха; Учебная, справочная и нормативная литература; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Химии" | Автоматизированное рабочее место преподавателя; Рабочие места студентов; Учебная, справочная и нормативная литература; Коллекции – раздаточный материал: волокна КВ-2, каменный уголь и продукты его переработки, каучук, металлы и сплавы КМ1, нефть и важнейшие продукты еѐ переработки, пластмассы, минералы и горные породы в 4-х частях, стекло и изделия из стекла, топливо, чугун и сталь в 2-х частях Модели демонстрационные и раздаточные; Комплект кристаллических решеток; Модель заводских аппаратов выплавки алюминия; Модель конвертора металлургического производства; Набор моделей атомов; Набор моделей трафаретов атомов; Набор моделей атомов со стержнями; Приборы, лабораторные принадлежности: Весы учебные с гирями, аппарат для получения газов, набор для опытов по химии с электрическим током, нагреватели электрические или спиртовки, набор фарфоровой и фаянсовой посуды, комплект посуды мерной различного назначения; Штатив лабораторный металлический ШЛХ; Наборы посуды и принадлежностей для работы с малыми количествами веществ; Таблица «Периодическая система химических элементов»; Таблица «Растворимость кислот, солей, оснований в воде»; Таблица «Основные классы органических соединений»; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Химии, биологии и экологии" | Рабочие места для студентов; Автоматизированное рабочее место преподавателя; Учебная, справочная и нормативная литература; Тематические таблицы; Карты мира; Политическая карта мира Карты материков, их частей и океанов; Карты России; Компас ученический; Глобус Земли физический; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, аудиохрестоматии, электронные учебники); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Строительного черчения и материаловедения" | Автоматизированное рабочее место преподавателя; Рабочие места студентов; Учебная, справочная, нормативная литература; Плакаты: план и разрез крупноблочного жилого дома, вертикальные разрезы стен, сборочный чертеж, условные графические обозначения материалов в сечениях; Модели геометрических фигур, в том числе рассеченных; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Технологии отделочных работ" | Автоматизированное рабочее место преподавателя; Ученические столы и стулья; Маркерная доска; Персональные компьютеры для студентов; Проектор; Учебная, справочная и нормативная литература; Образцы строительных материалов и изделий; Стенд «Современные материалы и технологии»; Стенд «Инструменты. Приспособления»; Ручные инструменты, приспособления для отделочных строительных работ; Краскопульт «Кросс-1»; Плиткорез электрический; Аэрограф; Краскораспылитель; Нивелир лазерный; Плиткорез ручной с балеринкой; Шуруповерт; Уровень лазерный; уровень ДИМ, уровень 430 мм, Плоскошлифовальная машина; Миксер Bosch; Правило 1000 мм, Рейка алюминиевая; Уровень 2000 мм, Правило-уровень 2000 мм; Электродрель; Макет перегородки С111; Макет облицовки С623; Макет облицовки С625; Макет КНАУФ Теплая стена; Макет КНАУФ – суперпол; Макет Облицовка из КНАУФ листов однослойная на металлическом каркасе; Макет Навигатор по сухим смесям; Макет Сборное основание пола; Макет: Потолок из КНАУФ листов на одноуровневом металлическом каркасе; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Кабинет "Общестроительных работ" | Автоматизированное рабочее место преподавателя; Ученические столы и стулья; Маркерная доска; Проектор; Учебная, справочная и нормативная литература; Образцы строительных материалов и изделий; Стенд «Современные материалы и технологии»; Стенд «Инструменты. Приспособления»; Ручные инструменты; Макет перегородки С111; Макет облицовки С623; Макет облицовки С625; Макет КНАУФ Теплая стена; Макет КНАУФ – суперпол; Макет Облицовка из КНАУФ листов однослойная на металлическом каркасе; Макет Навигатор по сухим смесям; Макет Сборное основание пола; Макет: Потолок из КНАУФ листов на одноуровневом металлическом каркасе; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д.56 | Кабинет "Строительного черчения и материаловедения" | Автоматизированное рабочее место преподавателя; Рабочие места студентов; Учебная, справочная, нормативная литература; Плакаты: план и разрез крупноблочного жилого дома, вертикальные разрезы стен, сборочный чертеж, условные графические обозначения материалов в сечениях; Модели геометрических фигур, в том числе рассеченных | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: Система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, ДЦП, нарушение ОДА, функции верхних конечностей): автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. При организации образовательного процесса для обучающихся с нарушением интеллектуального развития применяются словесные, наглядные и практические методы обучения (памятки, алгоритмы, схемы, технологические карты и т.д.), адаптированные с учетом особенностей обучающихся. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д.56 | Кабинет «Медико – биологических дисциплин» | Персональный компьютер; Проектор; Демонстрационный экран; Принтер; Школьная доска; Шкаф для учебников; Рабочие столы в количестве 13 шт.; Стулья в количестве 26шт; Посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя комплект нормативной документации; раздаточный материал; Наглядные пособия. Технические средства обучения: Проектор; Компьютер; Экран; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, аудиохрестоматии, электронные учебники); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д.56 | Кабинет психологической разгрузки | Рабочая зона, оснащенная ПК, оргтехникой; Зона для проведения беседы; Зона для тренинговой работы; Зона релаксации и снятия психоэмоционального напряжения ( мягкая мебель, половое покрытие); Техническое оснащение: ПК, принтер, музыкальный центр; Психолого-педагогическая литература ; дидактический и раздаточный материал (карточки, бланки анкет, опросников); Психодиагностический материал; Психокоррекционный материал; Психопрофилактический материал; Игровой материал для терапии; Видеотека: Комплект психопрофилактических фильмов, в том числе по профилактике алкоголизма, наркомании, токсикомании, табакокурения и СПИДа; Аудиотека: Комплект записей релаксационной музыки; Комплект записей классической музыки; Комплект записей звуков природы; Набор материалов для арт-терапии; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д.56 | Кабинет "Материаловедения и строительных материалов" | Настенная доска; Рабочие столы в кол-ве 15; Стулья в кол-ве 29; Персональный компьютер Rraftway17; Принтер Canon LBP – 2900; Проектор DLP; Макеты строительных материалов 6 шт; Лаборантская S1 =16,5м2; Миксер Bosch 1шт; Шуруповерт 1шт; Уровень ДИМ 1шт; Лампы освещения ЛБ40; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д.56 | Кабинет "Проектирования и реконструкции зданий и сооружений" | Персональный компьютер Rraftway17 Принтер Canon LBP – 2900; Проектор DLP; Выход в глобальную сеть Интернет; Рабочие столы в количестве 13 шт двухместные, длиной 120 см; Рабочие стулья в количестве 26 шт. с фиксированной высотой; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д.56 | Лаборатория "Разработки информационной модели объекта капитального строительства и участка под строительство" | Число посадочных мест: 12; Лампы дневного света ЛБ-40; Компьютеры 12 шт; Компьютерные столы с выдвижной полочкой для клавиатуры 12 шт; Стулья компьютерные 12 шт; Ученические столы 10 шт; Стул ученический 20 шт; Персональный компьютер Rraftway17; Принтер Canon LBP – 2900; Доска 1 шт; Лампы оснащения 12 шт; Софиты 1 шт; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д.56 | Лаборатория "Ресурсный центр «КНАУФ»" | Число посадочных мест: 30; Оснащение кабинета: АРМ преподавателя; Ученические парты 15 шт; Ученические скамейки 15 шт; Доска 1шт; Лампы освещения ЛБ40 9 шт; Проектор DLP 1шт; Рабочий стол с тумбочкой 1шт; Экран на треноге; Оборудование; Стол для раскроя ГВЛ, ГСП 2 шт; Каркас для комплектных систем 2шт; Подмости 4 шт; Штукатурная машинка 1 шт; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| Адрес места нахождения | Наименование оборудованного учебного кабинета | Оснащенность оборудованного учебного кабинета | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Кабинет "Русского языка и литературы" | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 14 шт.; Стулья ученические нерегулируемые мягкие - 28 шт; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейномДемонстрационный экран; Компьютер, МФУ, Тумбочка; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Кабинет "Иностранного языка" | Учебная (классная) доска Рабочие одноместные столы ученические- 21 шт. Рабочие двухместные столы ученические – 2 шт. Стулья ученические нерегулируемые - 29 шт; Письменный стол преподавателя; Стул преподавател;я Софит для освещения классной доски с кронштейном; Демонстрационный экран; Проектор; Принтер; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Кабинет "Истории" | Учебная (классная) доска; Столы ученические (парты) регулируемые - 9 шт.; Стулья ученические регулируемые -18 шт.; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном; Шкаф гардеробный – 1 шт.; Шкаф для документов – 1 шт.; Учебная, справочная и нормативная литература; Карты по истории России; Карты по Всеобщей истории; Картосхемы «Великая Отечественна война»; Государственный Герб, Флаг и Текст Гимна РФ; Атласы; Конституция РФ; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Кабинет "Основ безопасности жизнедеятельности" | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 19 шт.; Стулья ученические нерегулируемые - 38 шт; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном; Демонстрационный экран; Компьютер; Проектор; Тумбочка; Тренажер сердечно-легочной и мозговой реанимации «Максим11»; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Кабинет "Астрономии" | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 13 шт.; Стулья ученические нерегулируемые - 26 шт; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном; Демонстрационный экран; Ноутбук; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Кабинет "Математики" | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 15 шт.; Стулья ученические нерегулируемые - 30 шт; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном; Демонстрационный экран; Компьютер; Учебная, справочная и нормативная литература; Портреты выдающихся математиков; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, сборники задач, плакаты, раздаточный материал, модели, комплекты практических рабоТ); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Кабинет "Информатики" | Учебная (классная) доскаСофит для освещения классной доски с кронштейном; Столы ученические (парты) регулируемые - 10 шт.; Стулья ученические регулируемые -20 шт.; Столы компьютерные - 10 шт; Кресла ученические при работе за компьютером-10 шт.; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Демонстрационный экран; Рабочие станции ученические- 10шт.; Монитор, клавиатура, колонки (комплектом) – 11 шт.; Рабочая станция преподавателя - 1 шт.; Принтер. -1 шт.; Сканер; Увлажнитель воздуха; Учебная, справочная и нормативная литература; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Кабинет "Химия и биология" | Учебная (классная) доска; Столы ученические (парты) регулируемые - 14 шт.; Стулья ученические регулируемые -28 шт.; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном; Шкаф гардеробный – 1 шт.; Шкаф для документов – 1 шт.; Вытяжной шкаф – 1шт.; Раковины -15 шт.Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации);Учебная, справочная и нормативная литература;Коллекции – раздаточный материал; Периодическая таблица элементов Д.И. Менделеева; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Кабинет "Общепрофессиональных дисциплин" | Рабочие двухместные столы ученические- 15 шт.; Стулья ученические нерегулируемые мягкие - 30 шт.; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном Демонстрационный экран; Ноутбук; Проектор; Учебная, справочная и нормативная литература; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Кабинет "Экономики и менеджмента" | Учебная (классная) доска; Столы ученические (парты) регулируемые - 15 шт.; Стулья ученические регулируемые -30 шт.; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном; Демонстрационный экран; Ноутбук – 1 шт.; Проектор – 1шт.; Шкаф гардеробный – 1 шт.; Шкаф для документов – 1 шт.; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособи; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Кабинет МДК профессия 43.01.09 Повар, кондитер | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 15 шт.; Стулья ученические нерегулируемые мягкие - 30 шт Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном; Демонстрационный экран; Ноутбук; Проектор; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул. Пограничная д.4 | Кабинет "Физики и астрономии" | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 13 шт.; Стулья ученические нерегулируемые - 26 шт Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном; Демонстрационный экран; Ноутбук; Учебная, справочная и нормативная литература; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорнодвигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул. Пограничная д.4 | Кабинет "Химия и экологическая безопасность" | Учебная (классная) доска; Столы ученические (парты) регулируемые - 14 шт.; Стулья ученические регулируемые -28 шт.; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном; Шкаф гардеробный – 1 шт.; Шкаф для документов – 1 шт.; Вытяжной шкаф – 1шт.; Раковины -15 шт.; Визуальные и аудиосредства (слайды, видеофильмы, электронные учебники, презентации); Учебная, справочная и нормативная литература; Коллекции – раздаточный материал; Периодическая таблица элементов Д.И. Менделеева; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорнодвигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск, ул. Пограничная д.4 | Кабинет МДК профессия 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)) | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 13 шт.; Стулья ученические нерегулируемые мягкие - 26 шт ; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном; Компьютер; Принтер - сканер; Телевизор; Шкафы для хранения материалов; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорнодвигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск ул. Пограничная д.4 | Кабинет МДК профессия 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 13 шт; Стулья ученические нерегулируемые - 26 шт; Письменный стол преподавателя; Стул преподавателяж; Софит для освещения классной доски с кронштейном; Демонстрационный экран; Компьютер – 1 шт; Проектор – 1 шт; Плакаты по устройству автомобиля, стойка под плакат; Макеты настенные 10 шт; Шкаф для хранения наглядных пособий; | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Нарушение опорно-двигательного Аппарата ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей. |
| г. Челябинск ул. Пограничная, д.4 | Кабинет "Специальных дисциплин" | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 15 шт.; Стулья ученические нерегулируемые - 30 шт Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном Демонстрационный экран; МФУ преподавателя; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| г. Челябинск ул. Пограничная, д.4 | Кабинет "Истории, географии" | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 15 шт.; Стулья ученические нерегулируемые - 30 шт Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном Демонстрационный экран; МФУ преподавателя; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| г. Челябинск ул. Пограничная, д.4 | Кабинет "Технические измерения, допуски" | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 15 шт.; Стулья ученические нерегулируемые - 30 шт Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном Демонстрационный экран; МФУ преподавателя; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| г. Челябинск ул. Пограничная, д.4 | Кабинет "Обществознание, основы безопасности и защиты Родины" | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 15 шт.; Стулья ученические нерегулируемые - 30 шт Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном Демонстрационный экран; МФУ преподавателя; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| г. Челябинск ул. Пограничная, д.4 | Кабинет "Социально-гуманитарного цикла" | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 15 шт.; Стулья ученические нерегулируемые - 30 шт Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном Демонстрационный экран; МФУ преподавателя; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| г. Челябинск ул. Пограничная, д.4 | Кабинет "Материаловедение" | Учебная (классная) доска; Рабочие двухместные столы ученические- 15 шт.; Стулья ученические нерегулируемые - 30 шт Письменный стол преподавателя; Стул преподавателя; Софит для освещения классной доски с кронштейном Демонстрационный экран; МФУ преподавателя; Учебная, справочная и нормативная литература; Наглядные пособия (учебники, учебные пособия, плакаты, раздаточный материал); | Места за первыми столами в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха. Используются специальные возможности операционной системы Windows, в которой предусмотрены специальные параметры и программы для людей с ограничениями зрения, слуха и подвижности, призванные облегчить им работу с компьютером: увеличение изображения на экране с помощью экранной лупы; ввод текста с помощью экранной клавиатуры; экранный диктор; фильтрация ввода; визуальные оповещения. По запросу могут быть использованы: система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ 3-1. Нарушение опорно-двигательного аппарата (опорники, колясочники, ДЦП) ОДА ВК1 - нарушение ОДА, функции верхних конечностей: автоматизированное рабочее место, оборудованное специальными периферийными узлами: кнопка компьютерная выносная; беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks; клавиатура Clevy беспроводная с большими кнопками. |
| Адрес места нахождения | Наименование | Оснащенность | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Мастерская по компетенции "Промышленная механика и монтаж" | Стенд учебный "Монтаж подшипников качения" МПК-016 - 1; Стенд учебный "Центровка валов в горизонтальной плоскости" ЦВГП-015 - 1; Стенд учебный по разборке-сборке гидрораспределителя с электрогидравлическим управлением на основе модели типа ВЕ16с комплекте с инструментом - 3; Стенд учебный по разборке-сборке насоса радиально-поршневого на основе модели типа 50НР в комплекте с инструментом - 3; Токарно-винторезный станок CJ6250YB, торговая марка «FEIYA» - 3; Универсальный фрезерный станок «OPTIMUM» МТ 60 - 3; Станок точильно-шлифовальный станок ТШ2-2Д - 2; Комплект калибровки Baltech - 3; Комплект центровки валов Baltech - 3; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Площадка металлообработки | Заточной станок+ подставка Tуpe G Stalex - 1; Сверлильный вертикальный станок Белмаш BELMASH DR250-16 S103A - 2; Станок листогибочный ручной STALEX PBB 1270/2A - 1; Станок точильный шлифовальный ТШ-2,20 (с блокировкой) - 1; Верстак слесарный - 12; Тиски слесарные 200мм - 12; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория обработки металла давлением | Автоматизированный лаборторный комплекс "Детали машин - передачи редукторные" - 1; Автоматизированный лаборторный комплекс "Механические передачи" - 1; Автоматизированный лаборторный комплекс "Пресс" - 1; Лабораторный стенд "Изучение микроструктуры металлов и сплавов" - 1; Программно-аппаратный комплекс "Ультразвуковой контроль металлов УЗК-ПК1" - 1; Стенд учебный "Цилиндрический редуктор с электроприводом ЦРЭ-017-4ЛР-Р" - 1; Стенд учебный "Червячный редуктор с электроприводом" ЧРЭ-017-4ЛР-Р - 1; Типовой комплект учебного оборудования "Обработка металлов давлением. Прокатка" - 1; Прокатный стан - 1; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Мастерская по компетенции Электромонтаж | Автоматизированный электропривод Siemens- 3кВт. Исполнение стендовое компьютерное. АЭП- Siemens-3-СК - 2 Электропривод с универсальной машиной переменного тока. Исполнение стендовое ручное. ОЭМ2-СР - 2 Электрические машины 1,5 кВт с универсальной машиной переменного тока. Исполнение стендовое ручное. ЭМ2-1,5-СР - 2 Релейно-контакторные схемы управления двигателей постоянного и переменного тока. Исполнение стендовое ручное. РКС3-СР - 2 Программируемый контроллер Siemens CP-243-1 IT - 2 Системы электроснабжения промышленных предприятий. Исполнение стендовое компьютерное СЭС-ПП-СК - 3 Трансформаторы напряжения и силовые фильтры. Исполнение настольное ручное. ТНиСФ-НР - 3 Теоретические основы электротехники. Исполнение стендовое ручное. ТОЭ-СР - 3 Рабочая кабина с набором инструментов - 12 | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Площадка для аргонодуговой сварки на переменном/постоянном токе | Сварочный аппарат EVOTIG 350 AC/DC - 12; Сборочно-сварочный стол с крепежными элементами - 12; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Площадка для ручной и полуавтоматической сварки | Сварочный аппарат EVOMIG 350 - 12;Вытяжное устройство со встроенным компрессором, смонтированное на металлическую поверхность - 12; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Площадка роботизированной сварки | Роботизированный сварочный комплекс Промышленный робот А12-145 - 2; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Площадка станков с ЧПУ | Учебно-производственный вертикально-фрезерный обрабатывающий центр с ЧПУ с набором оборудования для работы - 1; Учебно-производственный универсальный токарный станок с ЧПУ с набором оборудования для работы - 1; Фрезерный 5-ти осевой учебный станок с ЧПУ МИКРОН 5х-ЧПУ - 1; Учебно-производственный токарный станок с ЧПУ СТ-200ЧПУ - 1; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Машиностроителей, д. 31 | Лаборатория Информационных систем | Число рабочих мест - 25; Учебные графические системы - 24 шт; МФУ лазерное Xerox B1022, ч\б, АЗ, белый\синий - 1 шт; ИБП Ippon Back Basic1500 - 1 шт; Монитор IIVAMA 27" XUB2792HSU-B1 черный IPS LED 1920*1080 4ms - 1 шт; Принтер HP A4 - 1 шт; Монитор 27" liyama G2730HSU-B1 - 1 шт; Компьютер в комплекте АNT-18 (системник, мышь, клавиатура) - 1 шт; Компьютер в комплекте АNT-18 (системник, мышь, клавиатура) - 1 шт; Проектор Epson EB 980W - 1 шт; Монитор 27" liyama G2730HSU-B1 - 1 шт; Тумбочка с 3 полками без дверки - 1 шт; Доска классная - 1 шт; Кресло офисное - 1 шт; Шкаф - 1 шт; Тумбочка - 1 шт; Экран Cactus 220*220см WellExpert настенно-потолочный - 1 шт; Подставка под системный блок 460*156*242*165мм - 25 шт; Кресло СН-695NLT - 1 шт; Увлажнитель воздуха 35 Вт 3л. Galaxy 8004 GL -8004 - 1 шт; Кресло BRABIX с подлокотниками, сетка, серое - 12 шт; Стул ученический нерегулируемый деревянный - 12 шт; Стол парта одноместная Ясень - 1 шт; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| Адрес места нахождения | Наименование | Оснащенность | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Мастерская по компетенции "Штукатурные и декоративные работы" | Число рабочих мест: - 8; Столы для раскроя ГВЛ, ГКЛ - 2; Подмости - 2; Шуруповерт Макита 570 Вт - 1; Ноутбук 15,4" - 1; Плиткорез электрический - 1; Проектор BenQ МР510 - 1; Миксер - эл.дрель - 1; Подъемник телескопический "Темп" - 1; Ноутбук Lenovo - 1; Уровень лазерный "Matrix" в кейсе - 1; Уровень лазерный "Matrix" в кейсе - 1; Лобзик - 1; Перфоратор - 1; Миксер "Зубр" - 1; водораздатчик-диспенсер "Aqua Well" белый - 1; Доска 3-х створчатая - 1; Дрель аккумуляторная Интерскол ДА-12ЭР - 1; Плиткорез ЗУБР Эксперт 33193-60-z01 проф на подшипниках монорельс усилен. платф. 600мм - 4; Миксер "ЗУБР МР-1050-1" мастер одинарный универсальный - 1; Дрель аккумуляторная Интерскол ДА-12ЭР - 2; Дрель-шуруповерт аккумуляторный BOSCH GSR 180-li - 3; Миксер "ЗУБР МР-1050-1" мастер одинарный универсальный - 3; Тележка инструментальная WDS-0 3 открытые полку - 5; Шуруповерт аккумуляторный - 2; Штукатурная машина PFT- G 5 plus - 1; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Мастерская по компетенции "Парикмахерское искусство" | Кресло "Контакт” гадравлика. синее, пятелучье - 10; Зеркало со столиком - 10; Тележка парикмахерская - 10; Мойка с наклоном головы назад - 3; Резинка для мойки - 3; Рециркулятор (в присутствии людей) - 1; Рециркулятор (в отсутствии людей) - 1; Бак для волос 50л - 1; Бак для мусора 50л - 1; Корзина для грязного белья - 1; Комплект Ленивка - 9; Корзина для мусора - 10; Весы - 10; Вешалка металлическая для одежды - 1; Сумка для инструментов раскладная - 1; Голова учебная брюнет - 2; Голова учебная блондинка - 2; Штатив напольный - 10; Штатив настольный - 5; Уголок по технике безопасности - 1; Фен парикмахерский - 5; Машинка для стрижки волос - 5; Набор насадок с литым ножом - 2; Ножницы парикмахерские - 5; Ножницы филировочные - 5; Расческа рабочая для стрижки - 5; Щетка двухсторонняя - 10; Термобрашинг - 8; Щипцы-гофре Плойка 19 мм - 1; Плойка 25 мм - 1; Зажим алюминевый - 20; Кисть для окраски волос - 10; Чаша для красителя - 10; Коврик силиконовый - 4; Распылитель - 5; Фартук парикмахерский - 5; Пеньюар парикмахерский - 5; Вывеска из пластика 900х200 мм - 1; Щипцы выпрямители - 2; Число посадочных мест: - 10; Вентилятор канальный ВЕНТ - 1; Рабочий стол с тумбочкой - 1; Стеллаж для чистого белья - 1; Стеллаж металлический открытый - 1; Полка настенная - 1; Раковина для мытья рук - 1; Водонагреватель - 1; Локтевой дозатор для антисептика - 1; Сушилка для рук - 1; Этажерка пластиковая - 1; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Мастерская по компетенции "Штукатурные работы" | Плакаты; Комплект учебных плакатов по штукатурным работам - 1 Виды инструментов для штукатурных работ - 1; Рабочий альбом по штукатурным работам - 1; Макеты по технологии отделочных работ - 4; Образцы строительных материалов - 1; Стенд «Инструменты штукатура» - 1; Классная доска - 1; Стенды - 4; Наглядные пособия (плакаты по технологии выполнения штукатурных работ - 8; Стол рабочий - 1; Умывальник с подводкой холодной воды - 1; Кабина тренировочная для штукатуров - 2; Оборудование для демонстрации рабочих приемов в период инструктирования - 1; Стенд для справочных таблиц и технической документации - 1; Стенд по правилам безопасности труда в учебной мастерской - 1; Аптечка - 1; Лари для хранения сыпучих материалов - 2; Сетки для просеивания сыпучих материалов и для процеживания составов - 3; Ведро металлическое - 3; Стеллаж для приспособлений - 1; Тара инвентарная металлическая - 3; Шкаф для хранения спецодежды - 10; Шкаф инструментальный групповой - 1; Весок со шнуром - 3; Кисть макловица - 10; Шпатель стальной - 10; Шпатель с широким стальным полотном - 6; Щетка стальная - 5; Бучарда штукатурная - 5; Ковш для отделочных работ - 8; Лопатка совковая для раствора - 1; Молоток для насечки поверхностей - 2; Молоток штукатурный - 2; Полутерок большой - 15; Полутерок малый - 12; Рейка 2200мм - 1; Рустовка стальная - 2; Терка поролоновой основе. - 2; Сокол дюралевый - 7; Терка деревянная - 16; Терка пенопластовая - 7; Метр складной металлический - 2; Отвес стальной строительный - 5; Правило контрольное 2м - 1; Уровень строительный - 5; Шнур разметочный в корпусе - 2; Правило лузговое - 2; Правило усеночное - 2; Шаблон для прямолинейных тяг - 2; Шаблон-малка для отделки откосов - 2; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Мастерская по компетенции "Каменные работы" | Рабочее место мастера п/о - 1; Классная доска трёхсекционная - 1; Стол мастера - 1; Стул - 1; Посадочные места для обучающихся - 6; Софит - 1; Стеллаж для хранения кирпича - 3; Ёмкость для песка - 1; Раковина для мытья рук - 1; Аптечка - 1; Оборудование - ; Камнерезный станок «DIAM SK -600/2.2» - 2; Камнерезный станок «DIAM SK -800/2.2» - 1; Миксер Hammer Elex MXR 1400F - 3; Тачка строительная Polisad - 1; Тележка складская - 2; Инструменты и приспособления;; Кельма Staier - 12; Молоток - кирочка - 10; Лопата совковая - 7; Ножовка по пенобетону - 2; Правило «Трапеция» 2 м - 2; Правило «Трапеция» 1.5 м - 10; Правило «Трапеция» 1 м - 10; Расшивка для внутренних швов - 12; Расшивка для наружных швов - 12; Расшивка плоская - 12; Рулетка 3 м - 12; Рулетка 5 м - 12; Угломер «Квадрант» - 1; Угломер электронный АДА А00395 - 1; Диск алмазный Д 400 мм - 2; Уровень Капро 1500 мм - 5; Уровень 1200 мм - 5; Уровень Капро 1000 мм - 5; Уровень Капро 800 мм - 5; Уровень Капро 400 мм - 5; Уровень Капро 250 мм - 5; Уровень Капро 220 мм - 5; Уровень алюминиевый 600 мм - 5; Инвентарь - ; Ящик для инструментов - 2; Ящик металлический для раствора - 4; Таз 90 л круглый строительный пластмассовый - 5; Таз 40 л круглый строительный пластмассовый - 5; Таз 30 л круглый строительный пластмассовый - 5; Совок для мусора - 10; Удлинитель - 2; Шнур разметочный - 10; Щётка - смётка - 10; Очки защитные - 10; Материалы - ; Песок - 5 тонн; Глина каолиновая - 120 кг; Кирпич керамический - 2000 шт.; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Мастерская по компетенции «Обработка текстильных изделий» | Рабочее место преподавателя - 1; Классная доска - 1; Софит - 1; Рабочие места для выполнения ручных работ - 10; Шкаф для хранения готовой одежды - 1; Шкаф для хранения наглядных пособий - 1; Швейное оборудование: - ; Промышленная швейная машина Avrora 8700 - 5; Машина зигзагообразной строчки Protex - 1; Промышленная швейная машина Protex - 2; Обметочная трехниточная швейная машина Pegasus 752- 17-4 - 1; Пятиниточный оверлок Avrora A-757 - 1; Трехниточный оверлок Avrora A-757 - 1; Полуавтомат для прямой петли Joyee JY-К 781 - 1; Плоскошовная машина Elna 444 - 1; Электрический парогенератор Domena XS 2 - 3; Машина с электронным управлением и программированием операций Brother S 6200А-403 - 1; Ножницы - 3; Манекен - 1; Колодки универсальные - 2; Утюжильная доска - 2; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Швейная мастерская №2 | Число посадочных мест: для выполнения ручных работ для выполнения машинных работ для выполнения спецмашинных работ - 7; Рабочее место преподавателя - 1; Классная доска - 1; Рабочие места для выполнения ручных работ - 6; Шкаф для хранения готовой одежды - 1; Шкаф для хранения наглядных пособий - 1; Софит - 1; Уголок по технике безопасности - 1; Швейное оборудование: - ; Промышленная швейная машина Avrora 8700 - 5; Одноигольная краеобметочная машина 3-х ниточного стежка Pegasus 752- 17-4 - 1; Плоскошовная машина Elna 444 - 1; Электрический парогенератор Domena XS 2 - 2; ножницы - 6; набор игл - 6; наперстки - 6; сантиметровые ленты - 6; Манекен - 1; Комплект лекал - 1; Резец - 2; Мел - 7; Набор портновских булавок - 3; Приспособления для ВТО - ; Колодки универсальные - 2; Пульверизатор - 2; Утюжильная доска - 2; Стулья специализированные для швей - 8; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Мастерская по компетенции "Выращивание цветочно-декоративных культур" | Рабочее место мастера п/о - 1; Классная доска - 1; Уголок по технике безопасности - 1; Шкаф для одежды - 1; ведро 10 л. - 3; ножовка по дереву - 3; рыхлитель 3 х зубчатый со средним черенком - - 1; грабли 5- ти зубчатые с деревянной ручкой – - 2; секатор - 1; лейка 3 л. с рассеивателем - 4; ящик для рассады урожай (450х – 200х100) - 5; тачка колесная «Мастер - инструмент» садовая - 1; сучкорез с храповым механизмом - 1; савок посадочный малый оцинкованный - 3; набор для рассады на 12 стаканчиков урожай - 40; флакон LLSTOKC с распылителем 450 мл. - 4; лейка 5 л. с рассеивателем - 3; мотыжка комбинированная лопата + грабли - 3; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Мастерская по компетенции "Плотничные работы" | Посадочных мест - 6; Классная доска - 1; Верстак - 11; Наглядные пособия (плакаты по технологии ручной обработки древесины - 8; - стамески 6 мм - 2; - стамески 10 мм - 4; - стамески 16 мм - 3; - стамески 25 мм - 3; - рубанок металлический - 5; - молоток столярный - 3; - киянка - 6; - угольник металлический - 4; - обушковая пила с мелкими зубьями - 5; - рожковая пила для поперечного пиления - 1; - ножовки - 7; - столярный напильник - 15; - отвертки (плоские и крестовые) - 10; - электролобзик - 1; - электродрель - 1; - ленточная шлиф. машинка - 1; - универсальный д/о станок - 1; - токарный д/о станок - 1; - наждачный станок - 1; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск ул. Гагарина, д. 56 | Мастерская плотников № 2 | Рабочее место мастера п/о - 1 Классная доска - 1; Стол мастера - 1; Стул - 1; Посадочные места для обучающихся - 6; Стеллаж для хранения заготовок - 2; Аптечка - 1; Рабочие места для выполнения ручных работ - 6; Станок сверлильный стационарный - 1; Дрель ручная - 1; Шлифовальная машинка (не работает) - 1; Ручной инструмент и приспособления Рубанок металлический 50 мм - 1; Рубанок деревянный 50 мм - 1; Шерхебель металлический - 3; Ножовка универсальная - 3; Ножовка для продольного пиления - 3; Стамеска 20 мм - 1; Стамеска 10 мм - 1; Рашпиль - 6; Молоток - 2; Киянка резиновая - 2; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| Адрес места нахождения | Наименование | Оснащенность | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Мастерская по компетенции «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» | Отрезной станок СРНО-5-1; Автомобиль ГАЗ 3110-1; Автомобиль ЗИЛММЗ-555-1; ГАЗ 31105-1; Стенд "Система зажигания электрического пуска"дейстующий-1; Лабораторный стенд "Системы освещения и сигнализации автомобилей"-1; Лабораторный стенд "Система управления и питания инжекторного двигателя"-1; Набор гидрорастяжек с гидроцилиндром-4; Ложемент 1/4 набор головок и шестигранников ТТ-1-4; Ложемент 1/2 набор головок ТТ-2-4; Трансмиссионая стойка гидравлическая-4; Компрессор воздушный, прямой привод DC1500/50 1.5кВт 50л-1; Коробка переключения передач ВАЗ 2180 (наглядное пособие)-1; Верстак РФ 1390*685*860-4; Пневмат. краскораспылитель СО-71(состоит из 5-и предметов)-1; Прибор для проверки прерывателей-распределителей-1; Коробка передач (наглядное пособие)-1; Двигатель 5-ой категории (наглядное пособие)-3; Макет "Газораспределительный механизм 16-ти клапанного двигателя"-1 | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Мастерская по компетенции «Повар, кондитер» | Плита индукционная Аbat КИП-49П-3,5-01 подставка нержав. 14 кВт-1; Плита электрическая-2; Привод универсальный ПУ-06-1; Кухонная машина KENWOOD KHH326WH-3; Ванна ВМБЦ 22/50-2; Шкаф для поварских принадлежностей(1770*1000*500)*3шт; Стол лабораторный-6; Холодильник 2-камерный МИР 121-1А-1; Фритюрница GFGi 1 GFF-03-1;; Весы электронные ВЭТ-3-1С-2; Миксер MOULINEX HM41013E-2; Стол производственный СПРб 1200*600*860 "Вase"-4; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Мастерская по компетенции «Оператор наладчик металлорежущих станков» | Фрезерный станок 6Р11-1;Заточный станок МХ324/58-1; Токарно-винторезный станок GH-1840 ZX (08)-1;Ленточная пила "Сириус" полуавтоматическая-1;Универсальный токарно-винторезный станок 1К625Д-1; Настольный токарный станок с компьютерным управлением-1; Токарный станок настольный учебный с компьютерной системой ЧПУ PASKAL HTC-1-1;Исследовательский учебный робот - манипулятор с цилиндрической системой координат PASKAL SCARA - VECTOR 1- 4X – USB-1;Токарно-винторезный станок-5;Горизонтально-фрезерный станок-1; Фрезерный станок-2;станок сверлильный RDQ4116Z RedVerg-1;Вертикальный сверлильный станок 2Н125-1;Универсальный фрезерный станок 1Р81Ш-1 | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Мастерская по компетенции «Токарь на станках с числовым программным управлением» | Фрезерный станок 6Р11-1;Заточный станок МХ324/58-1; Токарно-винторезный станок GH-1840 ZX (08)-1;Ленточная пила "Сириус" полуавтоматическая-1;Универсальный токарно-винторезный станок 1К625Д-1; Настольный токарный станок с компьютерным управлением-1; Токарный станок настольный учебный с компьютерной системой ЧПУ PASKAL HTC-1-1;Исследовательский учебный робот - манипулятор с цилиндрической системой координат PASKAL SCARA - VECTOR 1- 4X – USB-1;Токарно-винторезный станок-5;Горизонтально-фрезерный станок-1; Фрезерный станок-2;станок сверлильный RDQ4116Z RedVerg-1; Вертикальный сверлильный станок 2Н125-1;Универсальный фрезерный станок 1Р81Ш-1 | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Мастерская по компетенции «Сварщик ручной и частично-механизированной сварки(наплавки)» | Установка плазменной резки Expert FoxPlasma 1000-1; Точильно-шлифовальный станок-1; Полуавтомат инвенторный INVERMIG 350 Е (пр-во FoxWeld)-1; Трансформатор сварочный ТДМ-505-5; Шлифовальная машина Makita угловая 9558 HN-2; Аргонодуговая установка TIG 203 AC/DC Pulse FoxWeld (cварочный аппарат) и педаль-1; Реостат балластный РБ- 306СП-6; Выпрямитель сварочный многопостовой ВДМ - 1605 (10 постов) | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| г. Челябинск, ул.Пограничная д.4 | Лаборатория технологического процесса производства хлеба и хлебобулочных, изделий» | Печь конвекционная КЭП-6Э-3, Весы лабораторные MWP-1500-3, Влагомер Элекс-7 (Кварц-21 М)-1;Шкаф расстоечный Luxstahi ШР-964U-3, Тестомес спиральный HS20В-3, Холодильник " Бирюса " 109-3, Плита индукционная Gemlux GL-IC3504PRO-3, Тележка-шпилька ТШПр 400*600-3, Миксер планетарный Gemlux GL-SM5.5FR-3, Подставка для пароконвектомат ПДПп-900*800*700-6; Стеллаж СтПЛ 1500*600*1800 (4 полки)-3; | Специальные требования к условиям труда инвалидов вследствие заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также инвалидов вследствие других соматических заболеваний, к условиям труда инвалидов, имеющих нервно-психические заболевания предусматривают создание оптимальных и допустимых санитарно-гигиенических условий производственной среды, отсутствие вредных веществ: аллергенов, канцерогенов, аэрозолей, металлов, оксидов металлов; электромагнитное излучение - не выше ПДУ; шум - не выше ПДУ. Оборудование (технические устройства) должны быть безопасны и комфортны в использовании (устойчивые конструкции, прочная установка и фиксация, простой способ пользования без сложных систем включения и выключения; расстановка и расположение, не создающие помех для подхода, пользования и передвижения; расширенные расстояния между столами, мебелью; не должна затрудняющая доступность устройств. Для обучающихся с нарушением слуха по запросу возможно предоставление звукоусиливающей аппаратуры, информационной индукционной системы, индивидуальных наушников, оформление заданий, учебных материалов в доступной текстовой информации. |
| Наименование объекта | Адрес места нахождения | Площадь объекта | Количество мест | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|---|
| Спортивный зал | Челябинск, ул. Машиностроителей, д. 31 | 269,1 | 25 | Для обучающихся с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья установлен порядок освоения указанной дисциплины на основании заключения врачебной комиссии, соблюдения принципов здоровье сбережения. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (нарушение слуха) может использоваться радиокласс «Сонет-РСМ» РМ 3- 1, акустическая система FrontRowGO (по запросу) |
| Спортивная площадка (футбольное поле) | Челябинск, ул. Машиностроителей, д. 31 | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует |
| Спортивный зал | Челябинск, ул. Гагарина, д. 56 | 321,9 | 25 | Для обучающихся с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья установлен порядок освоения указанной дисциплины на основании заключения врачебной комиссии, соблюдения принципов здоровье сбережения. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (нарушение слуха) может использоваться радиокласс «Сонет-РСМ» РМ 3- 1, акустическая система FrontRowGO (по запросу) |
| Тренажерный зал | Челябинск, ул. Гагарина, д. 56 | 69,6 | Отсутствует | Для лиц с ОВЗ и инвалидностью (нарушение слуха) может использоваться радиокласс «Сонет-РСМ» РМ 3-1 (по запросу) |
| Спортивный зал | Челябинск, ул. Пограничная, 4 | 546,5 | 25 | Для обучающихся с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья установлен порядок освоения указанной дисциплины на основании заключения врачебной комиссии, соблюдения принципов здоровье сбережения. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (нарушение слуха) может использоваться радиокласс «Сонет-РСМ» РМ 3- 1, акустическая система FrontRowGO (по запросу) |
| Стрелковый тир | Челябинск, ул. Машиностроителей, 31 | 299 | 25 | Для лиц с нарушением слуха может быть использован радиокласс «Сонет-РСМ» РМ 3- 1 (по запросу) |
| Наименование объекта | Адрес места нахождения | Площадь объекта | Количество мест | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|---|---|---|---|---|
| Библиотека | г. Челябинск, ул. Машиностроителей, д. 27 | 251,7 | 10 | Библиотека расположена на первом этаже общежития. Все студенты имеют возможность беспрепятственного входа и выхода, самостоятельного передвижения по библиотеке. В читальном зале оборудованы специальные места (ноутбуки) для самостоятельной подготовки: для обучающихся с инвалидностью, передвигающихся на креслах– колясках; для обучающихся с нарушением зрения; для обучающихся с нарушением слуха (стационарная индукционная система). Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечиваются доступом к информационным и библиографическим ресурсам в сети Интернет, а так же учебными, методическими печатными или электронными изданиями по каждой дисциплине (модулю) в адаптированных формах. В техникуме создана система электронного дистанционного обучения, которая реализуется на базе Moodle, доступ к которой является авторизованным для каждого обучающегося, в том числе и обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья . Дистанционное обучение базируется на ресурсах электронной библиотечной системы Юрайт. Доступные учебные дисциплины для самостоятельного дистанционого обучения: Стол с электроприводом для инвалид а -колясочник а . Для лиц с нарушением слуха может быть использована акустическая система FrontRowGO (по запросу) |
| Библиотека | Челябинск, ул. Гагарина, д.56 | 291,2 | 16 | Для лиц с нарушением слуха может быть использована акустическая система FrontRowGO (по запросу) |
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Федеральный портал «Российское образование»
Информационный ресурс библиотеки образовательной организации
Приспособленный электронный образовательный ресурс, к которому обеспечивается доступ
| Наименование показателя | Общежития | Интернаты |
|---|---|---|
| Количество общежитий/интернатов | 2 | 0 |
| Количество мест | 172 | 0 |
| Количество жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | 1 | 0 |
Расчет стоимости коммунальных услуг для студентов, проживающих в общежитии 2024-2025 уч. г
Адрес общежития №1 - г.Челябинск, ул.Машиностроителей 27
Адрес общежития №2 - г.Челябинск, ул.Гагарина 56
В техникуме созданы условия качественной профессиональной подготовки и социальной интеграции лиц, чьи возможности здоровья ограничены. Территория техникума соответствует условиям беспрепятственного, передвижения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
На стоянках (парковках) общего пользования выделены машино-места для транспортных средств людей с инвалидностью. Каждое специализированное машино-место для транспортного средства инвалида обозначено дорожной разметкой по ГОСТ Р 51256 и, кроме того, на земельном участке здания – дорожными знаками.
Перед главным входом размещена тактильная мнемосхема территории техникума, оборудованная кнопкой вызова персонала.
Перед главным входом многомаршевой внешней лестницы установлена тактильная плитка из бетона. С двух сторон, в центре широкой одномаршевой внешней лестницы установлены непрерывные по всей длине ограждения и поручни. Предусмотрен отдельный вход для инвалидов, со стационарным пандусом. Дверные проемы имеют доступную ширину, на прозрачных полотнах дверей предусмотрена контрастная маркировка, дверные проемы оборудованы световыми маяками. На главном входе размещена тактильная информационная табличка с использованием рельефно-точечного шрифта Брайля.
На проступях краевых ступеней внутренних лестничных маршей нанесены одна или несколько противоскользящих полос, контрастных с поверхностью ступени. Вдоль обеих сторон открытых лестниц установлены ограждения с поручнями.
В холле установлен информационный сенсорный АПК со специальными возможностями для людей с ОВЗ. Система навигации включает настенные указатели, световые электронные информационные табло. Размещены тактильные мнемосхемы: столовой, зрительного зала, туалета, этажа. Информирующие тактильные таблички для идентификации помещений с использованием рельефно-точечного шрифта Брайля для людей с нарушением зрения у кабинетов.
Оборудованы доступные кабины в уборных для инвалидов, места в душевых общежития.
Для обеспечения образовательного процесса имеются специальные технические устройства для инвалидов и лиц с ОВЗ, предоставляемые по запросу: радиокласс «Сонет» (2 комплекта), Система Диалог Базовый Плюс, система информационная для слабослышащих портативная «Исток А2», система информационная для слабослышащих стационарная «Исток С1и», Акустическая система FrontRowGO, автоматизированное рабочее место с программным обеспечением для слабовидящих, с нарушением опорно-двигательного аппарата. Оборудована сенсорная комната (ГОК).
В наличии сменное кресло-коляска (1 шт), перекатные пандусы, стул лестничный YXH-5H (эвакуационное кресло) – 8 штук.
Входная группа студенческого общежития ГБПОУ «ЧГПГТ им. А.В. Яковлева» расположенного по адресу г. Челябинск, ул. Машиностроителей, 27 оборудована пандусом имеющим антискользящее покрытие, двухуровневые поручни и антивандальную кнопку вызова персонала. Лестничный марш входной группы оснащен тактильной, контрастной разметкой ступеней и двухуровневыми перилами. На крыльце размещены информационно-тактильные таблички. Дверной блок имеет контрастную разметку и оборудован перекатным пандусом.
В фойе первого этажа общежития расположен звуковой маяк для информационного оповещения и полноцветная тактильная мнемосхема помещений общежития. Специальные информационно-тактильные таблички, световые маяки. Лестничный марш оборудован двухуровневыми перилами и пристенными поручнями из нержавеющей стали.
Расширен дверной проём (в свету 900 мм.). Дверной блок ПВХ оборудован специальной дверной ручкой для инвалидов, доводчиком с задержкой закрывания двери, контрастную разметку. Комната оборудована двумя кроватями, прикроватными тумбами, плательным шкафом для одежды, столом с микролифтом, раковиной с пристенным поручнем, сенсорным смесителем, поворотным зеркалом, сенсорным дозатором мыла, крючком для одежды и костыледержателем. Информационно-тактильные таблички при входе и выходе из комнаты, кнопкой вызова персонала.
Санитарная комната оборудована специальным унитазом с пристенным стационарным поручнем и откидным поручнем с бумагодержателем. Раковина со стационарным пристенным поручнем, сенсорный смеситель, поворотное зеркало, сенсорный дозатор мыла, сенсорная сушка для рук, крючок для одежды, костыледержатель, кнопка вызова персонала. Дверной проём расширен (в свету 900 мм.). Дверной блок оборудован специальной дверной ручкой для инвалидов, доводчиком с задержкой закрывания двери, имеет контрастную разметку. У входа в санитарную комнату информационно-тактильная табличка (шрифт Брайля).
Оборудованы места в душевых (мужская и женская). Откидное сидение, опорные поручни, локтевой смеситель с лейкой, крючок для одежды, костыледержатель. Дверной проём расширен (в свету 900 мм.). Дверной блок оборудован специальной дверной ручкой для инвалидов, доводчиком с задержкой закрывания двери, имеет контрастную разметку. Информационно-тактильные таблички при входе и выходе из душевых.
Объекты:
- Актовый зал. г. Челябинск, ул. Машиностроителей, д. 31. В наличии оборудование: Акустическая система активная Видеокамера SONY DCR AC30E Видеомагнитофон Внешний жесткий диск 1Tb Диммер Протон 5д 12-10 DMX 512 Знамя Компьютер в комплекте АNT-18 (системник, мышь, клавиатура) Микросистема СД (проигрыватель СД\МП3- дисков) ВВК Микрофон Микрофон ( Двухантенная вокальная радиосистема) Микрофон SHURE Микрофон радиосистемный (вокальный) Микшерный пульт 8/2/4/2 МХ126 Монитор ViewSonic VX2757-MND Монитор BENQ FP71 Моторизирова экран ПРО-ЭКРАН МС-W500. 500*312CV(16:10) Музыкальный центр Музыкальный центр SAMSUNG Музыкальный усилитель (стойка, шнур. микрофон) Музыкальный центр Караоки МФУ (принтер,сканер, копир, факсимильный аппарат) Brother MFCL5700DNR1 Ноутбук DELL Inspiron 3552 Одежда сцены (задник-2шт., падуга-2шт., боковые кулисы-4шт.) Планшет "Мы помним своих героев" Планшет 0,3*5 м "От ремесленного училища до..." Планшет 0,9*1,2 м (История техникума 8шт.) Принтер Canon LBP - 2900 Проектор Epson EН-ТW750 Проигрыватель минидисков SONY Пульт микшерский М210 Радиосистема Радиосистема вокальная UHF (дисплей и 2 ручных микрафона) Рампа бокового света Светевой прибор многолучевой, сканирующий Системный блок Р 4 Софитная рампа Стенд под стеклом для кубков Стол-витрина под стеклом Телевизор LED HYUNDAI 50" Усилитель
- Актовый зал. г. Челябинск, ул. Гагарина, д.56. В наличие оборудование: Экран, проектор, ноутбук, микрофонная радио система с 2 ручными микрофонами Активный сабвуфер SUPERLUX SF15AS 5000Вт Монитор LCD 17" Музыкальный центр "Вега" 122С Пульт микш Фотоаппарат Nikon Coolpix L830
- Актовый зал. г. Челябинск, ул. Пограничная, д. 4. В наличии оборудование: Экран, проектор, ноутбук, микрофонная радио система с 2 ручными микрофонами Активный сабвуфер SUPERLUX SF15AS 5000Вт Монитор LCD 17"
- Комната психологической разгрузки. г. Челябинск, ул. Гагарина, д. 56. В наличии оборудование: Ультразвуковой распылитель эфирных масел Ковер «Звездное небо» Кресло-мешок бескаркасное (замша) кресло-мешок бескаркасное МАХ (экокожа) Разгрузочное кресло «Трансформер» Световой стол для аква-анимации Световой стол для рисования песком 70х50 мультиподсветка (16цв.) Сенсорная дорожка 250х50 см Интерактивный комплект "ОВЗ" Ковер "Звездное небо" на пульте управления 200*150 см (375 звезд) коврик массажный со следочками 2000х100х2 см Логопедический тренажер Дэльфа-142.1 Сенсорный уголок "Зеркальный обман" Судоку для незрячих и слабовидящих Фибердуш "Солнышко" на пульте управления Шахматы тактильные Логопедический тренажер Рециркулятор-облучатель со стойкой АРМЕД Парты Стулья
- Кабинет психолога. г. Челябинск, ул. Машиностроителей, д. 31. В наличии оборудование: В рабочей зоне педагога-психолога размещено: письменный стол, рабочее кресло; шкафы для хранения документов; компьютер, копир, сканер. Зона для индивидуальной работы: стол, кресло; Размещена следующая информация: график работы педагога-психолога подборка литературы по актуальным вопросам
- Кабинет психолога. г. Челябинск, ул. Гагарина, д.56. В наличие оборудование: В рабочей зоне педагога -психолога размещено: письменный стол, рабочее кресло; шкафы для хранения документов; компьютер, копир, сканер. Зона для индивидуальной работы: стол, кресло; Информационное оформление кабинета. Размещена следующая информация: график работы педагога-психолога подборка литературы по актуальным вопросам
- Кабинет социального педагога. г. Челябинск, ул. Гагарина, д.56. В наличие оборудование: В рабочей зоне социального педагога размещено: письменный стол, рабочее кресло; шкафы для хранения документов; компьютер, копир, сканер. Зона для индивидуальной работы: стол, кресло; Размещена следующая информация: график работы социального педагога информация для воспитанников и воспитателей (информационные листы, объявления); подборка литературы по актуальным вопросам
- Кабинет социального педагога. г. Челябинск, ул. Пограничная, д. 4. В наличии оборудование: В рабочей зоне социального педагога размещено: письменный стол, рабочее кресло; шкафы для хранения документов; компьютер, копир, сканер. стол, кресло; график работы социального педагога; информация для воспитанников и воспитателей (информационные листы, объявления); подборка литературы по актуальным вопросам
- Комната боевой славы. г. Челябинск, ул. Машиностроителей, д. 31. В наличии оборудование: Ноутбук DELL Vostro 3500 15.6" Проектор Epson EН-ТW750 Экран Экспонаты Планшеты настенные с Героями России Письменный стол Стулья
- Стрелковый тир. г. Челябинск, ул. Машиностроителей, д. 31. В наличии оборудование: Веревка Д-10 страховочно-спасательная Комплект военной одежды (брюки, куртка) Костюм камуфляжный (брюки, куртка) Костюм офицерский офисный Костюм полевой летний цифра Костюм цифра с эмблемами Ложа в сборе (б/накл) Береза ОП-СКС Ложа в сборе (б/накл) ШПОН ОП-СКС Нож сувенирный модели НС-003 (штык) Палатка Bluebird 2(V2) зеленый ТТТ-015 Пульки пневматические 4,5 мм 0,57г. Страховочная система "Поясная" и "Грудная"
Средства обучения:
- Мультимедийные: интерактивных досок – 4, проекторов – 34 ЖК-панели -3; 3D-принтер - 1; Ноутбук - 40; Персональный компьютер - 227, автоматизированные рабочие места преподавателя - 50
- Печатные: учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал – библиотека, УМК педагогов, в том числе электронные
- Электронные образовательные ресурсы: образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии
- Аудиовизуальные: слайды, слайд–фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях
- Наглядные плоскостные: плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски
- Демонстрационные: муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные
- Программное обеспечение: Microsoft Windows, Microsoft Office, Dr.Web Enterprise Security Suite, BaseALT«АльтОбразование», Компас-3D, СПС «КонсультантПлюс»
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
- При входе размещена тактильная мнемосхема помещения (для лиц с нарушением зрения), для лиц с нарушением слуха может быть использована акустическая система FrontRowGO (по запросу)
- Для лиц с нарушением слуха может быть использована система информационная портативная «Исток А2» (по запросу), радиокласс «Сонет-РСМ» РМ 3-1.
- Автоматизированное рабочее место с программным обеспечением для слабовидящих (каб.22): JawsforWindows; DolphinGuide - программой экранного увеличения MAGic
Во всех образовательных комплекс студенты имеют свободный доступ к WiFi. Провайдер, предоставляющий услуги электросвязи для учреждений АО «ЭР-Телеком Холдинг» по контракту № 100174011657437 от 01.01.2022 г. В техникуме создана система электронного дистанционного обучения, реализованная на базе LMS Moodle, доступ к которой является авторизованным.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья осуществляется без ограничений
